1月13日上午,，學(xué)校召開應(yīng)用轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展專題會(huì)，校黨委書記茍永平主持會(huì)議并講話,。在家校領(lǐng)導(dǎo),、黨委委員出席會(huì)議。

會(huì)上,，14個(gè)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人分別圍繞專業(yè)優(yōu)化調(diào)整,、人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè),、產(chǎn)教融合平臺(tái)搭建、實(shí)踐教學(xué)能力培養(yǎng)及評(píng)價(jià)機(jī)制改革等方面作了交流發(fā)言,。學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃處,、教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估辦公室,、黨委教師工作部,、科研處圍繞審核評(píng)估、碩士點(diǎn)建設(shè)等重點(diǎn)工作,，從學(xué)科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),、應(yīng)用型人才培養(yǎng)、應(yīng)用型師資隊(duì)伍建設(shè),、應(yīng)用型科研能力提升等角度提出了加快學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的思路舉措。

校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)交流研討作了點(diǎn)評(píng),。常務(wù)副校長王頂明作了講話,，重點(diǎn)解讀了《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》文件，從國家政策導(dǎo)向等7個(gè)方面提出了學(xué)校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展思路,。指出學(xué)校要堅(jiān)持“四個(gè)為主”的辦學(xué)定位：以服務(wù)甘肅文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主,，以本科教育為主,，以教學(xué)為主，以培養(yǎng)服務(wù)文旅產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)管理,、服務(wù)一線的應(yīng)用型人才為主,。遵循“專業(yè)嵌入產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)培育專業(yè)群”的要求,，做好文旅產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)鏈,、補(bǔ)鏈、延鏈,，加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置的統(tǒng)籌管理,；深入開展人才培養(yǎng)方案調(diào)研，優(yōu)化課程設(shè)置,；進(jìn)一步明確“雙師雙能”型教師的內(nèi)涵要求,，將其納入學(xué)校教師評(píng)定評(píng)價(jià)制度改革中；創(chuàng)設(shè)支持學(xué)生發(fā)展的資源條件,，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,；完善教學(xué)、科研,、績效考核及學(xué)生評(píng)價(jià)制度,。

茍永平在總結(jié)講話中指出，我校高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)途徑是特色發(fā)展,、改革發(fā)展,、轉(zhuǎn)型發(fā)展，應(yīng)用轉(zhuǎn)型是實(shí)現(xiàn)學(xué)?！叭阶摺睉?zhàn)略規(guī)劃的題中應(yīng)有之義,。應(yīng)用轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是提高應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。一是要科學(xué)設(shè)定培養(yǎng)目標(biāo),。立足應(yīng)用型高校辦學(xué)定位,，進(jìn)一步對(duì)標(biāo)國家對(duì)應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見和評(píng)估指標(biāo)，確定“雙強(qiáng)”（動(dòng)手能力比研究型強(qiáng),、專業(yè)理論知識(shí)比技能型強(qiáng)）的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。二是要提升培養(yǎng)過程的質(zhì)量,。面向產(chǎn)業(yè)行業(yè)需求,，持續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置,、課堂教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)、條件保障，系統(tǒng)完善人才培養(yǎng)體系與質(zhì)量監(jiān)控評(píng)估,。三是要強(qiáng)化評(píng)價(jià)導(dǎo)向,。注重就業(yè)反映、市場反應(yīng),、企業(yè)反饋,，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)需求的匹配度。茍永平強(qiáng)調(diào),，要強(qiáng)化政策執(zhí)行的自覺性,、想法落實(shí)的行動(dòng)力、解決問題的責(zé)任心,，摒棄求全責(zé)備,、完美思維，從點(diǎn)滴改起提高工作質(zhì)效,。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向抓發(fā)展,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向抓整改，堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向抓落實(shí),，將轉(zhuǎn)型發(fā)展的理念貫穿落實(shí)到教學(xué),、科研、管理的各個(gè)方面,，著力破解學(xué)校特色不突出,、應(yīng)用性不強(qiáng)等問題。

學(xué)校相關(guān)部門,、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人,，各二級(jí)學(xué)院院長參加會(huì)議。

通訊員：張?zhí)戆l(fā)  審核：張興輝 

審校：閆一丹  蘇文龍