近日,，央視新聞聯(lián)播,、新聞直播間陸續(xù)報道了我校2011屆優(yōu)秀畢業(yè)生王小剛扎根帕米爾高原，用青春的熱血與汗水報效祖國的感人事跡,。王小剛學長建功西部的奮斗歷程深深感染,、激勵著雁苑學子，沿著榜樣的足跡走好自己的追夢圓夢之路,。

外語學院2021級翻譯班劉美潔：王小剛學長14年扎根基層,，他一心為民，在困境中堅守,，在挑戰(zhàn)前創(chuàng)新,。他的事跡讓我明白，青春要在奉獻,、奮斗中彰顯價值,。作為畢業(yè)生，王小剛學長的人生選擇猶如一道破曉之光,，穿透我內(nèi)心的迷茫與困惑,。無論未來我身處何方，都將以他為榜樣,，將個人理想融入國家發(fā)展,，以積極的態(tài)度、頑強的意志,、創(chuàng)新的精神直面人生的困難與挑戰(zhàn),，迎接屬于自己的無悔青春。

化工學院2022級化學工程與工藝1班唐燕嬌：“到西部去,，到基層去,，到祖國最需要的地方去!”錚錚誓言,，滿腔熱血,，王小剛學長的選擇為站在人生關(guān)鍵節(jié)點的我們指明了方向。青春最美的模樣,，不是精致利己的“人設(shè)”,，而是將個人理想融入時代洪流的擔當。王小剛學長的青春正是這句話的最美寫照。在價值多元的時代,，青年的焦慮往往源于選擇過多而非無從選擇,。學長的故事啟示我們：真正的成長不是尋找完美的選項，而是在選擇中淬煉初心,，在拼搏中逐夢青春,，在奮進中實現(xiàn)價值。

音樂舞蹈學院2023級音樂表演1班者奧輝：王小剛學長用14年青春扎根西部,，從志愿服務(wù)到基層建設(shè),，再到高原堅守，每一步都彰顯著新時代青年的責任與擔當,。他放棄舒適,，選擇艱苦，卻在其中收獲了群眾的信任與贊譽,。他的故事讓我明白,，青春的意義不在于安逸，而在于為祖國和人民奉獻,。反思自己,，我也應(yīng)該走出舒適區(qū)，將個人理想融入國家發(fā)展,，去挑戰(zhàn),、去奉獻，用奮斗書寫無悔青春,。

美術(shù)與設(shè)計學院2023級環(huán)境設(shè)計2班李昊軒：“人的一生只有一次青春,，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的,，將來,，青春是用來回憶的?！绷暯娇倳浀脑捳Z,，照亮了無數(shù)青年的奮斗之路，也激勵著王小剛學長扎根基層,、奔赴祖國邊疆,。大學畢業(yè)，他毅然響應(yīng)西部計劃號召,，從志愿服務(wù)時為孩子們撐起一片晴空,，到成為公務(wù)員后在基層默默揮灑汗水，再到主動請纓助力邊境發(fā)展,，他的每一步都踏得堅實有力,。他讓我懂得,，只要信念如磐，即便身處平凡崗位,，也能鑄就非凡,。

經(jīng)濟管理學院2023級投資學班張丹：帕米爾高原環(huán)境艱苦、條件惡劣,，但王小剛學長卻義無反顧地選擇了那里,。他的青春在高原綻放，雖遠離繁華,，但卻意義非凡,。他這種無私奉獻的精神，是對青春最美好的詮釋,。王小剛的事跡讓我明白,，人生的價值不在于你擁有多少，而在于你給予多少,。他的故事激勵我更加珍惜自己的青春時光,，努力學習，提升自己,，不懈奮斗,。也希望更多的青年人能夠像王小剛一樣，真正實現(xiàn)自己的人生價值,。

新聞傳播學院2023級數(shù)字出版班景雪雪：我校優(yōu)秀學生王小剛畢業(yè)后的14年,，是用熱血澆灌理想，以青春堅守信念的征程,，也是新時代青年責任擔當?shù)纳鷦永C,。每個人的成長不能孤立存在，只有與國家發(fā)展同頻共振,，才能找到人生的真正方向與價值坐標,。王小剛學長在不同崗位上不斷學習、勇于創(chuàng)新的精神也讓我深受鼓舞,。每個人的成長不會一蹴而就,、一帆風順，我們要保持學習的勁頭和拼搏的勇氣,，不斷鍛煉提升自己的能力,，才能更好適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

教育學院2024級數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學2班王文婧：讀完王小剛學長的故事,，內(nèi)心滿是震撼與敬佩,。他放棄大城市的繁華，奔赴西部,，用青春丈量祖國大地,，用行動詮釋奉獻精神。他的每一次堅守,，每一份付出,，都如同高原上的星辰，照亮了一方土地,。這讓我深刻認識到,，能在祖國需要的地方發(fā)光發(fā)熱，才是真正的人生意義,。作為新時代青年,，我們應(yīng)從王小剛身上汲取力量，懷揣理想奔赴祖國需要之處,，在祖國的廣袤天地里,，以青春之我，建設(shè)青春之中國,。

撰稿：劉美潔  審核：安婧

審校：閆一丹  蘇文龍